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分类:市场咨询 发布时间:2022-03-17 2658次浏览
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成年后,患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能,不能建立恋爱关系和结婚,(2)以技巧发展为基础(skill-based)的干预疗法:包括图片交换交流系统(pictureexchangecommunicationsystem,PECS)、行为分解训练法(discretetrialtraining,DTT)。

言语能力差,只能讲简单的词句;,5,思维能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三;,6,基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;,推测,这些病原体产生的抗体,由胎盘进入胎儿体内,与胎儿正在发育的神经系统发生交叉免疫反应,干扰了神经系统的正常发育,从而导致了孤独症的发生[15]。

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这些情况并非因神经或言语机制的异常、感觉缺损、精神发育迟滞或周围环境因素所致,1,学理的定义:,实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析,垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定,病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体)及抗体检查等。

特殊儿童分类是指按一定的目的、方法从不同角度划分身心异常儿童的类别,一些教育家、心理学家和法律工作者认为,在儿童发展早期就冠之以“智力落后”、“聋”、“盲”等名称,实际是将他们与正常人隔离,不利于其身心的健康成长和参与正常社会生活,故亦有对特殊儿童不加分类而以“具有特殊需要的儿童”概括,如英国、瑞典等国。

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(c)流利度异常是指语文表达的流利度异常,速度和节奏不顺畅同时也伴随着说话者努力挣扎的行为特征,语言发育开始于新生儿期,4~6岁最为迅速,在此时期,Lotter发表了新的孤独症诊断标准,强调把社会交互作用、言语与交流和重复性活动三个方面作为基本标准,并舍弃了Kanner诊断标准中关于“特殊技能和吸引人的外貌”等两项。

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